제50기 케이(K)-콘텐츠 스토리텔링 > 교육일정 | 국어생활연구원

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교육 일정

융복합 창의 교육 과정

제50기 케이(K)-콘텐츠 스토리텔링

과정명: 융복합 창의 교육 과정

교육명: 제50기 케이(K)-콘텐츠 스토리텔링

교육일: 2026. 1. 26.(월)

인정 교육 시간: 7시간

강사: 박세림/달리/정혜영

교육 내용 강사 소개

교육내용

시간	교수 학습 내용
09:00 ~ 10:50	케이(K)-로맨스와 당신(박세림) 가. 왜 로맨스인가: 사랑 / 로맨스 장르 / 로맨스에 담긴 욕망 나. 왜 케이(K)-로맨스인가: 로맨스의 역사 / 시대별 텔레비전 로맨스물로 보는 사회와 대중의 변화 / 시대별 로맨스 여주인공과 남주인공 유형의 변화 다. 로맨스와 욕망: 2020년대 주 고객층(20-30대 여성)의 결핍과 욕망 / 로맨스 들여다보기
11:00 ~ 11:50 13:00 ~ 14:50	대중을 움직이는 이야기, 케이(K)-작사(달리) 1. 대중음악 <작사가>란? - 대중음악 업계에서의 작사가 역할 / 한 곡이 세상에 나오기까지 K-POP 가사의 흐름과 변화 - 저작권료 분배 방식 2. 작사의 첫걸음 - 작사의 기초 / 아이디어 잡기 / 제목 짓기 / 직접 작사해 보기 / 작사가의 실제 작업 과정 3. 작사가로 데뷔하기 - 작사가 되는 방법 / 직업 작사가의 장단점 / 프로 작사가 지망생에게 주는 조언
15:00 ~ 16:50	웹소설의 글쓰기, 출판 문학의 글쓰기와 어떻게 다른가?(정혜영) 1. 웹소설의 정의와 특징: 웹소설의 정의, 독자의 특징과 소비 경향, 이야기의 특징, 웹소설 IP의 가치와 가능성 2. 전자책-웹소설과 종이책의 차이: 전자책 대 종이책의 독해력 연구 결과 / 모바일 독서 환경의 이해 3. 웹소설 작법의 차별점: 동일 장르의 종이책 소설과 인터넷 연재용 소설(<사내 맞선>)의 문장 연출 / 서술 / 편집 방식 4. 웹소설 저술 시 추구해야 할 문장 연출 / 서술 / 편집 방식: 모바일 독서 환경 이해를 바탕으로 문단 구성 / 경제적인 서술 / 대화문의 역할 확대 / 가독성-가해성의 증대

강사 소개

박세림: 청강문화산업대학교 만화콘텐츠스쿨 교수, 극작 전공, 웹소설-웹툰 스토리, 영상물 시나리오 작가
작품: <오늘, 밀수범 잡으러 갑니다>(2021, 웹소설), <1970, 인숙>(2019, 웹소설), TV 시리즈 애니메이션 <로봇트레인>(2018~2019), <뷰티풀 뱀파이어>(2018, 영화 시나리오), <마녀보감>(2016, 웹툰 스토리) 외 다수
수상: 한국콘텐츠진흥원 스토리 공무 대전 <타인의 진실> 우수상(2012)

달리: K-Pop 작사가, smma, IDO 아카데미 작사 클래스 강사
방송: <프로듀스 101 Japan 시즌2>(2021), <프로듀스 48>(2018), <아이돌학교>(2017)
작품: INI-LOUD (2024), Pink Sweat$, 세븐틴-17(2020), 우주소녀-Boogie Up(2019), 워너원-너의 이름을(2018), 러브포션-Rollin′ Rollin′(2018), 프로미스나인-피노키오, 환상 속의 그대(2018) 외 다수

정혜영: 청강문화산업대학교 만화콘텐츠스쿨 웹소설 창작과 강사
작품: [웹소설] 《내 XX 같은 주인》(2019), 《여왕님 길들이기》(2019), 《소녀우화》(2018), 《달의 공주님》(2018), 《아내가 필요해》(2018), 《피어나》(2017), 《4월, 교생실습, 내재율의 러브레터》 (2017), [웹툰] 봄툰 《코펠리아의 관》(2021년), 《개발해주세요》(2020년), 《마리와 알렉스》(2020년)